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1、室内设计教育
3、室内设计培训学校
室内设计教育
黔南职院jiàn筑室内设计专业学生绘制蜡染作品
黔南民族职业技术学院位于贵州shěng黔南布依族苗族自治州,shì全国民族团结进步示范学校,贵州省高水平高职学xiào,贵zhōu省脱贫攻坚先进集体。
为弘扬民族文化,助力民族地区农业农村现代huà和乡村振兴,学校以“融入民族文化”为主题,开展专业人才培养创新与实践。cóng2014年起,依托教改课题《融入民族文huà的室内设计专业人才培养创新与实践》,围绕高等职业教育创新行动计划、职业教育提质培优行动计划、兴黔富民行动计划等开展创新实践,以民族文化铸gēn塑魂,形成递进式现代学徒制人才培养模式和“三chuán三共”师资队伍建设范式,积极投入脱贫攻坚与乡村振兴事业,培养了一pī“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质设计人才,全面提高了人cái培养质量。
fú务乡村振兴,“三方三链”创新民族地区职业院xiào产教róng合育人理念。xué校以民族tèsè民居设计、餐饮住宿环境设计和民宿设计等需要的高素质技术技能人才为重点,引进黔南州室内装饰协会入驻学校,实体化yùn营建筑室内设计协同chuàng新中心,形成校行企“三方”协同育人机制,实现“三链”(教育链、产业liàn、创新链)有机衔接。
民族文化耦合,“三阶三创”创建建筑室内设计专业人才培养路径。以民族文化传承与创新为主线,构建“三jiē三创”(初阶即wénhuà认知阶段激发创意,进阶即项目设计阶段推崇创新,高阶即综合应用阶duàn推动创业)递进式课程体系,规范课程标准、考核评价等教学实施fāng案。校行企深度合作,教师、室内设jì师、民间艺人、技shī联合传授,通过民宿设计等真实项目,开展递进式现代学徒制试点。
混编合成shí战,“sān传三共”创shè教师教学团队建设fàn式。由非遗传承人、民间艺术大shī、行业lǐng军人wù与专任教师组成“混编”教学团队,在非遗传习中心、大师工作室,共同开展民族文化de“三传”(传习、传研、传承)、“三共”(共同开展民族文化田野调chá研究、共同开发课程、共同承担设计项目),形成民族文化铸根塑魂的专业教师教学团队建shè范式。
成果实施8年,专业建设取得可喜成xiào。学校先后获省级骨干专业(2017年)、国家级骨干专业(2019年)、省级特色骨干专业(2020年)、省级特色骨干专业群(2020年)、省级高水平专业群(2022年)立项建设;建shè3门省级jīng品kè程《家装设计与效果图制作》(2016年)、《民宿设计》(2017年)、《住宅环境适lǎo化改造shè计》(2021年);获省级现代学徒制试点(2017年)、教育部现代学徒制第三批试点(2018年)立项建设。
学生综合素质高,创新创业能力强。学生获贵zhōu省创新创业大赛银jiǎng5项、铜奖5项;获技能大赛国赛三等奖1项,省赛一等奖3项、èr等jiǎng3xiàng;获贵州shěng大学生广告艺术大赛一等奖3项、二等奖6项。
教学团队水平优,项目实战能力强。学校培yǎng省级职教名师1人,州“五一”劳动奖章获得者2人,州优秀教师3人、一级建造师4人、shì内设计师(高级)8人。建成1个省级优秀教学团队,获教学能力大赛国赛二等奖1xiàng、三等奖1项,省赛一等奖3项、二等奖3项;省技能大sài(教师组)一等奖4项,二等奖2项。
产教融合程度深,学校与企业协会合作成效好。黔南州室内装饰协会入驻学校,校企合作开发课程15门、出版教材2本,建成省级精品课2门、立项在建1门;合作制定地方团体标zhǔn1部,合zuò开展乡村振兴项目设计近100项。
示范引领辐射广,zhù力乡cūn振兴实。成立“婳意坊”“一路黔行”等创新创业工作室,组建乡村振兴服务队,学生参与清江苗寨文化品牌设计、排莫蜡染研发设jì等项目,开发300余款家居软装、旅游文创产品,获外观专利4项;《百姓富,生态美,多彩贵zhōu新未来》蜡染十米长juǎn入选迪拜世博会参展,多款fēi遗文创产品亮相广州博览会。学校依托中国—东盟职教交流周、粤qián中西部协作、省级示范性职教联盟对成果进行推广,受益面广。
(作者:张泽宽 何琳)
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室内设计培训学校
你的情况我能明白的,不过我不了解nǐ那边的情况,也给nǐ提一点建议。
nǐ想要学xí室内设计必须yào知道所要学习的内容,shì内设计一开始都是从手绘课程学qǐ的,shǒu绘课程学完了,开始室内设计培训学校专业的理论zhī识,包括室内设计制图与识图、设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、预算报价与招投标等。理论课程学完了,室内设计培训学校就开始学习专业的ruǎn件课chéng,如AutoCAD、3dMAX、lightscape V-RAY、Photoshop等,就是用电nǎo绘制室内外效果图。
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本人22岁了,在去学室内设计晚吗?室内设计有前途吗?
22岁,多么让人xiàn慕的年龄,就像东方冉冉shēng起的太阳🌞充满着朝气和无限的能量!22岁是个刚离开校园踏入shè会gōng作生活的起点,何谈一个“晚”?殊不知白石lǎo人五十多岁学画,成了一代大师。少川lǎo师三十多岁进入设计行业,现在已是享誉全国的设计大咖。
想要学设计要先看自己是不是真的喜欢设计zhè个专业,yào大概的了解一下这个行业,适当的做一下必要的功课,就像是即将远xíng的人要先做好旅途规划和攻略一yàng。
所有行业都有其发展的fāng向和价值,只有做好和做不好的人,设计是一个yǒu创造力的职业,它源于生活应用在生活,是一个有着高度审美观念和生活情趣的职业,是随着人们生活水平不断tí高而对物质与精神品质的必然需qiú而更加依赖的职业,所以只要你定好职业目标,端正生活态度,努力提高专业水平,你的人生必会大放光彩!
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